terça-feira, 4 de novembro de 2014
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segunda-feira, 3 de novembro de 2014
Dica de Filme
O Filme SEU NOME É JONAS
O filme "Seu Nome é Jonas" foi lançado nos EUA em 1979. Conta a história de um garoto surdo que é internado ainda pequeno em uma instituição de crianças deficientes intelectuais.
A família de Jonas é ouvinte e ao descobrir que ele não tem deficiência intelectual retira-o do internato e o traz de volta para casa, matriculando-o em uma escola de linha oralista. A falta de comunicação, preconceitos, e pouco conhecimento sobre a surdez torna a vida de Jonas um grande desafio.
Assista agora!
O filme "Seu Nome é Jonas" foi lançado nos EUA em 1979. Conta a história de um garoto surdo que é internado ainda pequeno em uma instituição de crianças deficientes intelectuais.
A família de Jonas é ouvinte e ao descobrir que ele não tem deficiência intelectual retira-o do internato e o traz de volta para casa, matriculando-o em uma escola de linha oralista. A falta de comunicação, preconceitos, e pouco conhecimento sobre a surdez torna a vida de Jonas um grande desafio.
Educação de Surdos
Quando pensamos em educação de Surdos há duas visões distintas que surgiram em épocas diferentes: clínica-patológica e sócio-antropológica. A primeira visão vê o Surdo como um sujeito doente, já que a maior parte das pessoas utiliza como forma de comunicação uma língua oral-auditiva, que precisa ser normalizado, medicalizado para viver em sociedade e a melhor forma de fazer isso é fazê-lo falar e fazer leitura labial. A segunda compreende o Surdo como parte de uma diversidade humana que utiliza um canal de comunicação diferente da maioria.
No ano de 1880 aconteceu uma conferência internacional de educadores de surdos que tinha como intuito definir de que forma seria feito a educação dos surdos. Havia uma disputa entre a utilização da Língua de Sinais e métodos de oralização. No congresso foi realizado uma votação e o oralismo foi declarado superior as línguas de sinais aprovando uma resolução que proibia o uso da língua de sinais nas escolas.
Ao proibir o sujeito Surdo de utilizar o canal de comunicação visuo-gestual que permite a sua comunicação de forma natural e espontânea os surdos foram privados de serem eles mesmos. Segundo Paulo Freire (2014, p. 17) "Com a palavra, o homem se faz homem. Ao dizer a sua palavra, pois, o homem assume conscientemente sua essencial condição humana. E o método que lhe propicia essa aprendizagem comensura-se ao homem todo [...]"
A imposição oralista durou quase 100 anos. De
acordo com Strobel
(2009, p. 108) “Durante muito tempo, devido ao processo de imposição cultural
ouvinte o povo surdo, vemos um acesso quase que irrestrito à cultura surda, por
causa
das
lutas de relações de poderes em ambos os
lados. Mas atualmente o povo surdo luta com garra e força por reconhecimento da
representação de diferença cultural e identidade surda”.
FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimirdo. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2014.
STROBEL,
Karin. As imagens do outro sobre a cultura surda. 2ª ed. Floroanópolis:
UFSC, 2009.
Cultura Surda
"Jeito surdo de ser, de perceber, de sentir, de vivenciar, de comunicar, de transformar o mundo de modo a torná-lo habitável". Gladis Perlin
De acordo com o dicionário Houaiss cultura é "conjunto de padrões de comportamentos, crenças, costumes, atividades etc. de um grupo social". O vocábulo "cultura", vindo do latim, significa o cuidado dispensado à terra cultivada.
Podemos pensar na ideia de que CULTURA seja o cultivo dessas crenças, costumes e valores passados de geração em geração.
Há um olhar de estranheza por parte de algumas pessoas em pensar que os surdos possuem uma cultura diferente da cultura vivenciada por ouvintes.
O Surdo tem uma forma diferente de estar, perceber e modificar o mundo.
O Surdo fala com as mãos e escuta com os olhos. Para Karin Strobel (2009, p. 27) "o essencial é entendermos que a cultura surda é como algo que penetra na pele do povo surdo que participa das comunidades surdas, que compartilha algo que tem em comum, seu conjunto de normas, valores e comportamentos"
STROBEL, Karin. As imagens do outro sobre a cultura surda. 2ª ed. Floroanópolis: UFSC, 2009.
De acordo com o dicionário Houaiss cultura é "conjunto de padrões de comportamentos, crenças, costumes, atividades etc. de um grupo social". O vocábulo "cultura", vindo do latim, significa o cuidado dispensado à terra cultivada.
Podemos pensar na ideia de que CULTURA seja o cultivo dessas crenças, costumes e valores passados de geração em geração.
Há um olhar de estranheza por parte de algumas pessoas em pensar que os surdos possuem uma cultura diferente da cultura vivenciada por ouvintes.
O Surdo tem uma forma diferente de estar, perceber e modificar o mundo.
O Surdo fala com as mãos e escuta com os olhos. Para Karin Strobel (2009, p. 27) "o essencial é entendermos que a cultura surda é como algo que penetra na pele do povo surdo que participa das comunidades surdas, que compartilha algo que tem em comum, seu conjunto de normas, valores e comportamentos"
STROBEL, Karin. As imagens do outro sobre a cultura surda. 2ª ed. Floroanópolis: UFSC, 2009.
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